Os problemas de violência ocorridos durante os tempos são apresentados; a produção do drama no teatro grego por Ésquilo é apresentado em texto analítico da sua obra; comédia musical foi estilo crescente nos Estados unidos na época e abre precedente em texto para análise da globalização de elementos culturais; origem e contatos da civilização chinesa com a europeia são analisados para apresentação dos principais traços culturais; resultados do ciclo de conferência feito em Copacabana “História do Teatro Mundial”; a trajetória do teatro no Japão é comentada.
Em entrevista o deputado federal Marcos Freire do Movimento Democrático Brasileiro retratou suas ideias sobre a política no nordeste, constituição brasileira e sua candidatura ao senado; Carta de Gerardo Mello Mourão jornalista e escritor a Cândido Mendes de Almeida é comentada sobre seu conteúdo em relação às perspectivas do governo brasileiro; irregularidades na produção e venda de cosmético no Brasil são demonstradas; entressafra e aumento de preços de bovinos são retratados com caracterização das causas e articulações do governo a respeito da situação.
Ideias sobre o progresso do mundo relatados por Teilhard Chardin são transcritos na apresentação de dicas do mesmo para a melhoria de vida pessoal; trajetória de vida e obra de Sófocles são descritos; um local da Suíça no Brasil é como define-se no jornal a apresentação do São Moritz; os objetivos e dificuldades pelos quais passou o movimento do Teatro ao Encontro do Povo são apresentados em entrevista com uma de suas fundadoras, Florence Buchsbaum; a produção do teatro popular no Japão é descrito.
Os movimentos culturais populares no Brasil são comentados a partir de sua importância; coletivismo é tema de análise com utilização da comparação com as abelhas; obras de Sófocles é comentada em conjunto com sua trajetória de vida pessoal; a produção e constante busca de ampliação da tecnologia; o Establishment é comentada com relação a sua amplitude mundial; um pouco da história da cultura egípcia; texto apresenta o fenômeno da sociedade Permissiva; projeto de dramatização do alfabeto feito pelo Instituto Sylo Meirelles.
