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Regulamento da Escola Superior de Agricultura e Veterinária (ESAV) aprovado em 25 de agosto de 1926, por meio do Decreto nº 7.323 do Estado de Minas Gerais. Assinado pelo, então, presidente de Minas Gerais, Fernando de Mello Vianna.

Trata-se do primeiro regulamento da ESAV, e abrange todos os aspectos de organização e funcionamento, perpassando pelas questões administrativas, acadêmicas e estruturais.

Registro das atas de reuniões da Congregação da Esav realizadas entre o período de 01/02/1929 até 31/08/1932.
Índice do Livro: https://arquivohistorico.ufv.br/wp-content/uploads/2021/07/Livro-01-1929-1932_PDFA-4.pdf

Registro das atas de reuniões da Congregação da Esav realizadas entre o período de 29/05/1933 até 29/05/1937.
Índice do Livro: https://arquivohistorico.ufv.br/wp-content/uploads/2021/07/Livro-03-1933-1935_PDFA-3.pdf

Registro das atas de reuniões da Congregação da Esav realizadas entre o período de 14/09/1938 até 31/03/1943.
Índice do Livro: https://arquivohistorico.ufv.br/wp-content/uploads/2021/07/Livro-05-1938-1943_PDFA-3.pdf

Registro das atas de reuniões da Congregação da Esav realizadas entre o período de 31/03/1943 até 07/11/1947.
Índice do Livro: https://arquivohistorico.ufv.br/wp-content/uploads/2021/07/Livro-06-1943-1947-_PDFA-3.pdf

Relatos tratando de todas as ações em prol da estruturação da Esav até o ano de 1925, tais como melhoramento da terra, expansão dos campos de produção.

Relatório enviado à Junta Administrativa, contendo todas as informações sobre o funcionamento (pedagógico e administrativo) e estrutura da Esav.

Relatório enviado à Junta Administrativa, contendo todas as informações sobre o movimento coletivo dos alunos da Escola, ocorrido durante o período de 20 e 29 de outubro de 1932. Trata-se de um movimento de greve passiva por parte dos alunos, em detrimento a falta de aviso prévio de aplicação de prova a turam do S.6 da Esav.

• Relatório enviado à Junta Administrativa, contendo todas as informações sobre o funcionamento (pedagógico e administrativas) e estrutura da Esav.

• Registros das atividades do expediente do Diretor!

Relatório enviado ao, então Secretário de Agricultura de Minas Gerais, Israel Pinheiro, contendo informações sobre as principais ações ocorridas no ultimo semestre da gestão do Diretor John B. Griffing. O Diretor apontou, ainda, alguns desafios que a Escola deveria superar para seu desenvolvimento futuro.

Foi encontrado apenas o relatório de 1933.

Relatório de 1938.

Relatório de 1929.

O acervo conta com periódicos de caráter informativo e crítico, com temas referentes aos campos político, social, cultural e técnico. Os jornais abordam questões variadas, nos níveis local, regional ou nacional, relacionadas a sindicatos, críticas estudantis, agricultura, política, cultura e economia da Universidade, da região de Viçosa, de Minas Gerais e do territorio nacional.

Comentário sobre a comemoração do 5º aniversário e apresentação dos objetivos para o movimento; texto analisa a contribuição da sociedade em geral na cultura do consumo; comentário sobre os trabalhos e objetivos do The Who “Grupo pop da Inglaterra; o repórter Jesus Cristo tem espaço em entrevista na qual apresenta suas ideias a respeito de cultura clássica e sociedade brasileira; análise dos fatores de criação do teatro; texto aborda a cultura antiga; mito urbano é tema analisado em texto; o teatro nas diversas eras históricas é feito na África são descritos; Copacabana é analisada diante da apresentação de sua arquitetura vertical; imposição de análise na questão da arte como minoritária e massificada; folguedo de bumba-meu-boi é descrito.

Ideia de oferta da apresentação de uma peça teatral antes de uma partida de futebol em Londrina; comentário sobre a personalidade vista na sociedade; análise das evidências sobre a existência do teatro desde a antiguidade; ações do Instituto Silo Meireles na cidade de Ipanema; descrição do rito mortuário do nordeste, denominado Incelença.

Texto é elucidativo sobre a organização dos movimentos de massas e da produção cultural na sociedade; a história da produção do teatro grego é contada a partir da representação da figura do Ésquilo; texto apresenta a utilização do território marítimo brasileiro e cultura do fandango.

Ideias sobre o progresso do mundo relatados por Teilhard Chardin são transcritos na apresentação de dicas do mesmo para a melhoria de vida pessoal; trajetória de vida e obra de Sófocles são descritos; um local da Suíça no Brasil é como define-se no jornal a apresentação do São Moritz; os objetivos e dificuldades pelos quais passou o movimento do Teatro ao Encontro do Povo são apresentados em entrevista com uma de suas fundadoras, Florence Buchsbaum; a produção do teatro popular no Japão é descrito.