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Os jornais contemplam temas ligados ao período da Ditadura, retratando a realidade brasileira na época do regime. Junto a isso, encontram-se assuntos ligados à sociedade, política, economia, cultura e educação e temas internacionais. São em sua maioria alternativos, ou seja, jornais que se desviaram do caminho seguido pela mídia tradicional e que tiveram o seu auge durante o regime militar no Brasil, fazendo críticas ao modelo socioeconômico vigente e indo contra a ditadura. Redigidos por jornalistas de movimento popular ou de orientação política de esquerda, os jornais alternativos lutavam de uma forma geral contra a intolerância política e buscavam formar uma identidade cultural calcada nos valores nacionais. Esta série contempla periódicos com esse perfil, justificando assim a sua denominação “Jornais de Esquerda”.

O jornal é veículo de apresentação das principais ações e projetos culturais da Universidade Federal de Minas Gerais , nele são também comentados projetos e experiências tecnológicas da universidade.

70 anos de existência da Universidade são descritos; assinatura do convênio Minas por Minas: Universidade Presente, assinatura entre a UFMG e governo do Estado de Minas Gerais; fatos marcantes da história da UFMG são apresentados; projeto de apresentação de clássicos do cinema na Escola de Belas Artes é descrito.

Acontecimentos do Campus da UFMG e repressão da mídia; modificações da reorganização das práticas pedagógicas são analisadas por professores; criação da Organização de Aposentados e Pensionista da UFMG; criação e objetivos da Coordenação de Transferência e Inovação Tecnológica; modificações de caráter monetário na Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais é descrita a partir de seus principais objetivos.

Modificações do nome do informativo; um pouco do movimento de autonomia universitária da UFMG é apresentada pelo lançamento do livro “A Universidade de Minas Gerais: projeto intelectual e político; Professora Beatriz Alvarenga diz sobre preconceitos em relação a mulheres nos trabalhos das áreas de física; importância da implantação de biotério é descrita; criação do Museu de Morfologia e seus principais objetivos são descritos; apresentação da discussão tema do seminário “Museu: educação, ciência e arte”.