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Carta de Renato Sant'Anna, vice-reitor no exercício da reitoria da UFV, para Stanley A. Nicholson, representante da Fundação Ford. Solicita que o professor Moacyr Sebastião Grossi, que estava nos EUA realizando seus estudos a fim de obter o título de Mestre em Psicologia Social na Universidade de Purdue, fosse agraciado com uma bolsa de estudos provida pelos recursos dedicados pela Fundação Ford.
Carta em inglês de Eduardo Venezian, representante da Fundação Ford, para Erly Dias Brandão, reitor da UFV. Responde à solicitação feita pelo Departamento de Economia Rural da UFV a fim de que o Sr. Zander Soares de Navarro recebesse auxílio da Fundação Ford para realizar seus estudos para a obtenção do título de Mestre em Sociologia Rural no Instituto de Estudos e Pesquisas Econômicas (IEPE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Informa que a doação não dedicava recursos para bolsas de estudos a serem realizados no Brasil, e sugere que o estudante ocupe posição de funcionário no Departamento a fim de receber os recursos solicitados.
Carta de Erly Dias Brandão, reitor da UFV, para o conselheiro Raymundo Nonato Loyola de Castro, chefe da Divisão da Divisão de Passaportes do Ministério das Relações Exteriores. Solicita determinar estudo visando solucionar a permanência, no Brasil, dos professores Robert Lee Thompson, Júlio Penna e William D. Beattie e suas respectivas famílias, até a data do término de seus contratos de trabalho, evitando os problemas que enfrentavam os técnicos que atuavam na UFV como bolsistas da Fundação Ford, em missão de estudo e trabalho em regime de contrato Ford/USAID/Purdue (1 CÓPIA).
Carta de Fernando A. S. Rocha, diretor da ESA, para Erly Dias Brandão, reitor da UFV. Comunica que nos processos para exame pela CEPE e Conselho Universitário encontram-se todas as informações e documentos para encaminhamento à presidência da República, através do senhor ministro Jarbas Passarinho, a fim de que seja concedida licença para a saída do país dos professores Salassier Bernardo e José Borges Pinheiro Filho, caso a viagem fosse aprovada.
Carta de Teotônio Dias Teixeira para Fernando A. S. Rocha, diretor da ESA. Solicita que o diretor providencie recursos oriundos do convênio Ford-UFV para custear as despesas de viagem de sua esposa, Magdala Alencar Teixeira, que iria à Universidade de Purdue em julho daquele ano.
Carta de Ciro A. A. Torres para José Brandão Fonseca, da UFV. Solicita a prorrogação do visto de permanência nos EUA para si e sua família, comunicando que já havia feito a solicitação anteriormente ao Dr. R. H. Fosbrink que o instruiu que o pedido de prorrogação deveria ser feito pela UFV.
O Coordenador do GTU encaminha à Coordenadora de Acompanhamento (FPRo), o Regimento Interno vigente até aquele momento no CAV de Altamira. Ele informa que é intenção do GTU reunir até Março de 1985 subsídios no sentido de reformular o Documento, atualizando-o. Também notifica-a à respeito de uma viagem a Brasília que será feita por ele com a mesma finalidade.
A Coordenadoria de Acompanhamento solicita ao Coordenador do GTU Prof. Carlos Alberto Freire Resende uma cópia dos Regimentos Internos em vigência do GTU
O Coordenador do GTU Prof. José Horta Valadares encaminha ao Pró-Reitor de Extensão da UFRPE exemplares de normas estatutárias e regimentais relativas à participação de docentes nas atividades do CAV de Altamira, Pará com o objetivo de contribuir com a implantação de um novo Campus Avançado. Ele esclarece que naquele momento a Coordenação da UFV já estudava uma reformulação deu seu Regimento Interno, bem como da Resolução da CEPE a respeito do Campus.
O Coordenador do GTU Prof. Flávio A. L. Amaral convoca reunião para tratar de assuntos referentes à reformulação do Regimento Interno do Campus Avançado de Altamira, na sala de reuniões do Departamento de Fitotecnia da Escola Superior de Agricultura.
Duas cópias, uma delas encadernada, a outra acompanha documento em que Antônio L. de Lima, presidente do Conselho de Extensão, encaminha para análise ao professor Peter J. Martyn tal regimento contendo o parecer da Assessoria Jurídica.
Reunião da CEPE, dentre muitos outros assuntos, foram discutidas questões relacionadas às atas das reuniões anteriores, que continham todas as alterações propostas e aprovadas para o Regimento do GTU.
A Coordenação de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFV discute como sua principal pauta o Regimento Interno do Campus Avançado de Altamira e do Grupo Tarefa Universitário. O presidente do GTU foi convidado a esclarecer aos membros alguns itens do regimento que acabou por sofrer modificações, elas foram todas transcritas para a ata.
Reunião da CEPE para exame da pauta previamente preparada. Dentre muitos outros assuntos, o Cons. Lima prestou informações gerais sobre o trabalho da Comissão que estuda a participação de estudantes em “campi” avançados e pediu permissão para postergar a entrega do relatório conclusivo na reunião prevista para o dia 11 de Setembro. O Cons. Eloy reforçou a importância de se elaborar dois regimentos, um para o funcionamento do Campus Avançado de Altamira e outro relativo à participação dos estudantes em atividades da Fundação Projeto Rondon.
Reunião da CEPE para exame da pauta previamente preparada. Dentre muitos outros assuntos, foi discutida a participação de estudantes em “Campi Avançados”, em que o Prof. Luiz A. Nogueira Fontes fez uma exposição escrita sobre fatos ocorridos com afastamento de estudantes para participação em atividades do CAV, principalmente, em relação à aplicação da Resolução 3/74 da CEPE. Ficou decidido que o colegiado irá constituir uma comissão para efetuar um estudo sobre o assunto, apresentando um relatório em reunião posterior.
Panfleto produzido pela UFV sobre a importância do programa Campus Avançado para a “conquista da Amazônia” e reforçando a relevância de sua participação no CAV de Altamira.
Este documento explica do que se trata o GTU, como ele foi criado e qual o seu papel principalmente em relação à Política de Extensão Universitária. Ele também fala dos trabalhos que já haviam sido feitos em Altamira e em regiões próximas para o desenvolvimento das comunidades.
Pequeno texto que traz um breve resumo da história da criação Projeto Rondon, seus objetivos e posteriormente a criação do Campus Avançado de Altamira. Também faz um panorama das áreas do conhecimento que estavam envolvidas na elaboração de projetos por meio do envio de equipes com professores, alunos e técnicos.
O texto retrata brevemente os objetivos já atingidos pela UFV em sua atuação no Campus de Altamira até aquele momento e traz o episódio de indefinição financeira ocorrida em 1985 na Fundação Projeto Rondon que paralisou parcialmente as atividades do programa. Assim, estando fazendo votos para um novo ano de 1986 o autor pede por um maior envolvimento da comunidade universitária no Projeto, que estava crescendo.
O documento conta primeiramente com algumas informações básicas sobre o programa Campus Avançado e sobre a estrutura do Campus de Altamira, porém seu maior enfoque são os projetos desenvolvidos pelas equipes de trabalho. Lista todos os projetos em execução no momento e também aqueles em negociação, além de possíveis áreas de atuação.
Traz uma planilha que mostra a participação de universitários em Altamira por área de estudo. Depois, separado por setores, são explanadas as atividades desenvolvidas por cada um até aquele momento, foco especial nos projetos desenvolvidos pelos estagiários.
Conta como se sucedeu a instalação do Campus Avançado em Altamira por meio das Escolas Superiores de Uberaba, cita a criação do GTU, a escolha dos primeiros diretores, das primeiras equipes até a chegada da UFV em Janeiro de 75. O texto ainda traz dados de trabalhos executados, visitas ilustres e listas de nomes de coordenadores do GTU e diretores do Campus.
